Habría que recordar las palabras de Paulo Freire (1975): “Al poner en tela de juicio la civilización de consumo; al denunciar las “burocracias” en todos los matices; al exigir la transformación de las universidades de lo que resulta, por un lado, la desaparición de la rigidez en las relaciones profesor-alumno y, por otro, la inserción de éstas en la realidad; al proponer la transformación de la realidad misma para que las universidades puedan renovarse; al rechazar viejas órdenes e instituciones establecidas, buscando la afirmación de los hombres como sujetos de decisión, todos estos movimientos reflejan el sentido más antropológico que antropocéntrico de nuestra época”.

Freire, P. (1975). Pedagogía del Oprimido. Siglo XXI: Madrid

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