Resumen Durante la pandemia de la COVID-19 se provocó la paralización de la economía durante muchos meses y durante el confinamiento, sin embargo, la comunicación era declarada como actividad esencial. Para conocer el posible impacto de esta situación y poder adelantar un escenario futuro de la profesión de periodista se ha realizado un análisis delSigue leyendo “El (des)empleo en la profesión de periodista en tiempos de pandemia”
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YOUTUBE, UN HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. EL CASO DE CEDREAC
Autores: Daniel Rodrigo-Cano, & Guillermo Ruiz-Chena Salvador Publicación: LUCES EN EL CAMINO: FILOSOFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN TIEMPOS DE DESCONCIERTO. Dykinson, S.L 1ª Edición. 2021 ISBN 978-84-1377-322-3 Citar: Rodrigo-Cano, Daniel, & Ruiz-Chena, Guillermo (2020). Youtube, un herramienta fundamental para la educación ambiental. caso de Cedreac. En Manuel Bermúdez Vázquez (Eds) Luces en el camino: Filosofía y ciencias socialesSigue leyendo “YOUTUBE, UN HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. EL CASO DE CEDREAC”
XV Aniversario Seminario Respuestas desde la Educación y la Comunicación al Cambio Climático
Para citar esta obra:Rodrigo-Cano, Daniel y Fernández-Reyes, Rogelio (Eds). XV Aniversario Seminario Respuestas desde la educación y la comunicación al cambio climático. Miteco-CENEAM, Segovia. 2020. El libro del XV Aniversario del Seminario Respuestas desde la Educación y la Comunicación al Cambio Climático es un trabajo de 14 capítulos donde se recopilan quince años compartiendo formación, amistad, reflexiones,Sigue leyendo “XV Aniversario Seminario Respuestas desde la Educación y la Comunicación al Cambio Climático”
Comunicación y cambio climático. Contribuciones actuales
Autores: Rogelio Fernández Reyes, Daniel Rodrigo-Cano, & Ilza Maria Tourinho Girardi Publicación: Prólogo. Ediciones Egregius 1ª Edición. 2020 ISBN 978-84-18167-42-3 Citar: Fernández Reyes, Rogelio; Rodrigo-Cano, Daniel; & Tourinho Girardi, Ilza Maria (2020). Prólogo. En Rogelio Fernández Reyes, Daniel Rodrigo-Cano, & Ilza Maria Tourinho Girardi (Eds) Comunicación y cambio climático. Contribuciones actuales (pp. 87-110). Sevilla: Ed. Egregius.
La Comunicación en Twitter del Cambio Climático: una mirada desde la #EducaciónAmbiental
La plataforma colaborativa de Twitter se ha convertido en un espacio de información, difusión y debate y en esta investigación se presenta como el adecuado para apoyar los objetivos del Libro Blanco de la Educación Ambiental. El objetivo de esta comunicación es identificar los microdiscursos comunicativos que aparecen en torno a la Educación Ambiental enSigue leyendo “La Comunicación en Twitter del Cambio Climático: una mirada desde la #EducaciónAmbiental”
