La Red nos atrapa. Hacia una Educación Ambiental abierta y libre.

Javier Benayas y Paco Heras cierran el informe Hacia una educación para la Sostenibilidad. 20 años después del Libro Blanco de la Educación Ambiental en España con una reflexión hacia la esperanza: En este informe, publicado por la Red Española de Desarrollo Sostenible, participamos Josechu Ferreras, Sonia Calvo y yo a petición de los coordinadores deSigue leyendo “La Red nos atrapa. Hacia una Educación Ambiental abierta y libre.”

2018, un año para el recuerdo…

2018, un año para el recuerdo… Empezamos el año  anunciando el III Congreso Comunicación y Pensamiento Y lo acabamos informando del IV Congreso Comunicación y Pensamiento Firmé un compromido #NoSinMujeres El 2018 fue el año en el que #feminismo lo invadió todo y, por supuesto, en #EA26 tuvo su espacio  El “juicio” a los canallasSigue leyendo “2018, un año para el recuerdo…”

La #EducomunicaciónAmbiental ante el reto de los límites del crecimiento del planeta

Artículo publicado en https://triclab.es/  En otro artículo anterior de TRICLab comentaba la importancia de la educomunicación ambiental para ajetrear conciencias críticas en la búsqueda de un futuro más equitativo y saludable. La sociedad actual se enfrenta a uno de los grandes retos para el próximo siglo, el cambio climático y las respuestas que como sociedad predispongamos ante la mitigación y la adaptación al mismo supondránSigue leyendo “La #EducomunicaciónAmbiental ante el reto de los límites del crecimiento del planeta”

LA EDUCOMUNICACIÓN AMBIENTAL COMO HERRAMIENTA PARA TRAQUETEAR

Artículo publicado en https://triclab.es/  El periodismo sufre una grave crisis económica y de credibilidad que cuesta valorar cuál es más grave. Mientras graves problemas socioambientales se ciernen sobre la especia humana, especialmente el cambio climático en este cambio de época que provoca grandes migraciones, revoluciones ciudadanas, la crisis energética acrecentada desde el accidente de Fukushima, laSigue leyendo “LA EDUCOMUNICACIÓN AMBIENTAL COMO HERRAMIENTA PARA TRAQUETEAR”

Educomunicación ambiental hacia la transición energética

La Educomunicación ambiental hacia la transición energética desde la perspectiva de Género. Estado del arte. Autores: Irene Machuca de la Rosa & Daniel Rodrigo-Cano. Publicación: La comunicación de la mitigación y la adaptación al cambio climático  Ediciones Egregius 1ª Edición. 2018ISBN 978-84-17270-68-1