2020, el año que hubiera escrito Stephen King

Si hacemos una encuesta de cómo definirías el 2020 en muchas de nosotras saldría la palabra “mierda”. Cuando en febrero empezamos a saber que la cosa iba en serio nada hacía pensar que el maldito coronavirus se iba a quedar todo este tiempo, que iba a llevarnos a un confinamiento eterno que nos dejaría sinSigue leyendo “2020, el año que hubiera escrito Stephen King”

El Factor R-elacional para la #EducaciónAmbiental

En este capítulo se revisa de qué forma la Educación Ambiental está contribuyendo a la participación ciudadana y a la alfabetización ambiental en un momento en el que las tecnologías permiten aplicar metodologías educativas y de investigación activas, en las que el desarrollo y la innovación que permitan la resolución de problemas socioambientales de carácterSigue leyendo “El Factor R-elacional para la #EducaciónAmbiental”

Hacia un Plan de Acción para la Educación Ambiental #PAEAS

Durante el año 2019 un grupo de investigadoras, activistas, educadoras y comunicadoras se empeñaron en poner en valor un trabajo realizado en los últimos 20 años en la Educación Ambiental desde la publicación del Libro Blanco de la Educación Ambiental en 1992. Esta publicación “Hacia una Educación para la Sostenibilidad. 20 años después del LibroSigue leyendo “Hacia un Plan de Acción para la Educación Ambiental #PAEAS”

EDUCACIÓN PERSONALIZADA A TRAVÉS DE E-LEARNING

Revista: ALTERIDAD                                 Volumen: 10, 1              Páginas: 21-630  Autores: Mojarro, A., Rodrigo-Cano, D. y Etchegaray M.E.  Editorial: UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA   País: Quito, Ecuador        Año: 2015  ISSN: 1390-325X / e-ISSN:1390-8642  DOI: 10.17163/alt.v10n1.2015.01  http://revistas.ups.edu.ec/index.php/alteridad/index  http://revistas.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/1.2015.02 Indicios de calidad: Revista de Educación de la Universidad Politécnica Salesiana  del Ecuador con arbitraje por pares ciegos. Su objetivo es contribuir, desde el contexto latinoamericano,Sigue leyendo “EDUCACIÓN PERSONALIZADA A TRAVÉS DE E-LEARNING”

Un día salí en Telecinco hablando de Competencias Mediáticas

Una madre pilla a su hijo mientras “Alexa” (Asistente Virtual por voz) le ayuda a hacer los “deberes” o eso decía El País. Poco días antes había salido el libro ‘Competencias Mediáticas en Medios Digitales Emergentes‘ coordinado por Dr. Luis Romero-Rodriguez y Dr. @aguaded https://m.casadellibro.com/libro-competencias-mediaticas-en-medios-digitales-emergentes/9788417600037/8525368 …’ Participé con el cap.: ‘Brechas instrumentales y de competencias digitalesSigue leyendo “Un día salí en Telecinco hablando de Competencias Mediáticas”