Brechas instrumentales y de competencias digitales en contextos múltiples

Feliz por ver publicado el capítulo en un libro con autores referencia en la #Educomunicación: Ferrés, Aguaded, Carmen Marta, Luis Romero, Patricia de Casas, Ángel Torres, Mari Caldeiro, Agustín García Matilla, Amor Pérez-Rodríguez, Paloma Contreras…Un honor!!! Rodrigo-Cano, Daniel; Tirado-Morueta, Ramón & Hernando-Gómez, Ángel (2018). Brechas instrumentales y de competencias digitales en contextos múltiples. En IgnacioSigue leyendo “Brechas instrumentales y de competencias digitales en contextos múltiples”

Qué vienen los ÁRABES!!! para la ADAPTACIÓN al #CambioClimático

Leído en el ABC (ese periódico facha): “Los expertos abogan por luchar contra el calor con técnicas baratas y tradicionales, medios que ya usaban hace siglos los ÁRABES en el Sur de España: plazas «blandas», arbolado, sombra de toldos, fuentes de agua…” #CambioClimático Como escenifica @MedioAmbAND en 2050 (en solo 30 años), la temperatura enSigue leyendo “Qué vienen los ÁRABES!!! para la ADAPTACIÓN al #CambioClimático”

LOS MEDIOS DE #COMUNICACIÓN COMO DIFUSORES DEL #CAMBIOCLIMÁTICO

El periodismo se encuentra ante uno de los momentos más complejos de las últimas décadas agradables por fenómenos como la algoritmacización de la información, el fenómeno de la postverdad y la crisis de la credibilidad en los medios denominados tradicionales. Estas circunstancias son especialmente significativas en situaciones de crisis socioambiental generado por el cambio climático,Sigue leyendo “LOS MEDIOS DE #COMUNICACIÓN COMO DIFUSORES DEL #CAMBIOCLIMÁTICO”

Sevilla podría liderar la #EducaciónAmbiental frente al #CambioClimático

a través de Ciclo Objetivo 2020: Sevilla Ecosaludable: ‘Experiencias de educación ambiental’ El cambio climático se ha convertido en el gran reto del S.XXI de la humanidad antes estas circunstancias la educomunicación ambiental capaz de lograr un ser dialógico empeñado en la transformación constante de la realidad (Freire, 1973). Para ello es necesario desarrollar capacidadesSigue leyendo “Sevilla podría liderar la #EducaciónAmbiental frente al #CambioClimático”

Trabajar menos para trabajar todas: 21 horas semanales y Renta Básica Universal.

Con altos niveles de desempleo como el que nos encontramos en este momento en el sur de Europa es momento de plantearse alternativas a un sistema basado en empleador/empleado, en el que el trabajo subyuga al trabajador y en el que la relación productiva está por encima de las relaciones personales. La Fundación de laSigue leyendo “Trabajar menos para trabajar todas: 21 horas semanales y Renta Básica Universal.”