PUBLICACIONES EN CONGRESOS



Enlace a DIALNET https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=3353666

Enlace a Google Scholar https://scholar.google.com/citations?user=TelYUIcAAAAJ

logo
INNTED 2017

I Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas. Sevilla, 5, 6 y 7 de julio de 2017

Iglesias-Onofrio, M., & Rodrigo-Cano, D. (2017). Orbitados.com: orientación profesional y competencia digital en la universidad

ISBN: 978-84-946978-2-1

Banner-web-II-Jornadas
 II Jornadas de Innovación Educativa UCA

Iglesias-Onofrio, M., Rodrigo-Cano, D., & Guijo, A. (2016). Orbitados.com: orientación profesional y competencia digital en la universidad  LibroActas Iglesias-Rodrigo Innovación Docente UCA

ISBN: 978‐84‐697‐4354‐6

logoComunicraciaII
II Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicracia y Desarrollo Social.

Sevilla, 5, 6 y 7 de abril de 2017.

Rodrigo-Cano, D. & Iglesias-Onofrio, M. (2017). El discurso de la Educación Ambiental en las redes sociales: el caso de #EA26

Rodrigo-Cano, D., Aguaded, I., & Iglesias-Onofrio, M. (2017). La Universidad Andaluza ante las TIC. ISBN: 978-84-945243-9-4

Cartel_CIMIE16-DEF

CIMIE16. Congreso internacional de investigación educativa.

30 de junio y 1 de julio de 2016. Sevilla.

Rodrigo-Cano, D., & Maraver-López, P. (2016). Los docentes ante el e-learning en la universidad: el caso de la Universidad de Huelva.

ISBN-16: 978-84-617-7659-7.

Enlace a libro de actas: http://amieedu.org/actascimie16/wp-content/uploads/2016/06/150_T3.pdf

Documento final

Rodrigo_Maraver_Los docentes ante el e-learning

Captura de pantalla 2016-06-05 a las 11.56.57

II Seminario de Investigación “Big Data, Social Media & Society”.

20 de abril de 2016. Huelva.

De-Casas, P., & Rodrigo-Cano, D. (2016). Community manager, el nuevo profesional de la información.

Captura de pantalla 2016-06-05 a las 11.51.59

Jornadas de innovación docente universitaria UCA.

9 y 10 de marzo de 2016. Cádiz.

Iglesias-Onofrio, M., Yuste, P., & Rodrigo-Cano, D. (2016). Aprendizaje colaborativo con la herramienta Youtube: Una experiencia en la Universidad de Cádiz

ISBN: 978‐84‐608-9900-6

Captura de pantalla 2016-06-05 a las 11.43.38

I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicracia y Desarrollo Social.

9, 10 y 11 de marzo de 2016. Sevilla.

Rodrigo-Cano, D., & Iglesias-Onofrio, M. (2016). Educomunicación en contextos de educación política.

ISBN: 978-84-945243-0-1

Captura de pantalla 2016-06-05 a las 11.36.00
 JORNADAS DOCTORALES COMUNICACIÓN.

Mesa Redonda: Líneas de investigación y panorama de investigaciones en el Doctorado Interuniversitario en Comunicación.

24 y 25 de noviembre de 2015. Huelva.

Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo

Jueves, 20 de Noviembre de 2014 – Sábado, 22 de Noviembre de 2014. Huelva.

Título de la Comunicación: PRESENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS DE ACTUACIÓN   ; Autores: Rodrigo-Cano, D. y Maraver, P.

Enlace a Libro de Actas: http://www.congresoinfanciaenriesgo.com/recursos/ActasCongreso.pdf

ISBN: 978-84-15385-40-0

Captura de pantalla 2013-11-18 a la(s) 11.53.50.png
DE JUEVES, 3 JULIO 2014 HASTA VIERNES, 4 JULIO 2014. Segovia.

Título de la comunicación: Hacia La Disrupción Educativa En El Aula Universitaria ; Autores: Iglesias-Onofrio, M. y Rodrigo-Cano, D.

ISBN-14: 978-84-617-6403-7

Enlace a Libro de Actas: http://amieedu.org/actascimie14/wp-content/uploads/2015/02/iglesias.pdf

educacionmediatica2011
II congreso internacional educación mediática y competencia digital. Ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes

Título de la Comunicación: La irrupción de las redes sociales en el aula universitaria; Autores: Rodrigo-Cano, D. y Iglesias-Onofrío, M.

ISBN: 978‐84-939995-7-5

I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. INNOVAGOGIA 2012

Título de la Comunicación: METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS Y WEB 2.0:EXPERIENCIAS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO. Autores: Iglesias-Onofrío, M. y Rodrigo-Cano, D.

Enlace a Libro de Actas: http://www.upo.es/ocs/index.php/innovagogia2012/Iinnovagogia2012/paper/view/73/75

ISBN: 978‐84‐616-1780-7



Publicado por Daniel Rodrigo

PhD in Communication. Research #ELearning & #cyberactivism. Now in #EA26

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión /  Cambiar )

Google photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google. Cerrar sesión /  Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión /  Cambiar )

Conectando a %s

A %d blogueros les gusta esto: