Capítulo III. LA UNIVERSIDAD ANDALUZA ANTE LAS TIC. Autores: Rodrigo-Cano, Daniel, Aguaded, Ignacio, & Iglesias-Onofrío, Marcela Resumen: Las universidades andaluzas han tenido que adaptarse a una nueva realidad social caracterizada por rápidos y continuos avances tecnológicos y para ello han invertido en tecnologías digitales como wifi, pantallas digitales y redes sociales, no…
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EL ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU IMPLICACIÓN ANTE LAS HUMANIDADES DIGITALES
Autores: RODRIGO-CANO, D., DE-CASAS, P. Y, AGUADED, I. Título: EL ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU IMPLICACIÓN ANTE LAS HUMANIDADES DIGITALES Revista: INDEX.COMUNICACION Volumen: 8(2) Páginas: 13-31 Año: Junio, 2018 Editorial: Universidad Rey Juan Carlos País: ESPAÑA (Madrid) E-ISSN: 2174-1859 | ISSN: 2444-3239 Resumen. La convergencia tecnológica está provocando cambios vertiginosos en el contexto comunicativo y, sobre todo,…
Balance de 2017, la #ComunicaciónAmbiental, la #EducaciónAmbiental y las #TIC… y encuentros, muchos encuentros
En estos momentos de los primeros días de 2018 es momento de hacer balance de lo ocurrido a lo largo de 2017, pero no puedo empezar sin irme al 30 de noviembre de 2016, momento en el que defendí mi tesis: Metodologías colaborativas en la web 2.0 … Y pocos días después se publicaba en la…
La #Universidad andaluza ante las #TIC
Publicación del capítulo publicado titulado “La Universidad andaluza ante las TIC” en el libro La educación mediática en entornos digitales. Retos y oportunidades de aprendizaje editado por Gema Paramio-Pérez & Patricia de-Casas-Moreno, obra colectiva con 18 autores más en el que junto a Ignacio Aguaded y Marcela Iglesias-Onofrio publicamos el Capitulo III. LA UNIVERSIDAD ANDALUZA ANTE…
¿De qué hablamos cuando hablamos de e-learning?
Los últimos días me he encontrado con sorpresas y revisiones sobre conceptos que creía superados, por lo que me lanzo a realizar una propuesta para tener los contenidos en un formato virtual con la calidad exigible, especialmente a una entidad como la universidad, especialmente ahora que la mayoría presume de tener un Campus Virtual. El primer…
