Aprender conectados como competencia para el siglo XXI

Aprender conectados como competencia para el siglo XXI.   En esta sociedad del conocimiento, y en concreto, en la evolución neoliberal del mercado laboral actual ha llevado a reconocer que las enseñanzas que los alumnos universitarios requieren para generar oportunidades de empleo y desarrollar adecuadamente su profesión estar vinculadas no sólo al “Saber”, sino tambiénSigue leyendo “Aprender conectados como competencia para el siglo XXI”