Lecciones Aprendidas en el Doctorado (Año I)

Tras un año matriculado en el doctorado es momento de balance, breve, porque debo dedicar 5 horas a escribir la tesis, a leer y a escribir, a leer, escribir y buscar en Scopus y en JCR. El “JCRcentrismo” está creando una burbuja científica, que en muchos casos provoca ombliguismo y dificulta el acceso a losSigue leyendo “Lecciones Aprendidas en el Doctorado (Año I)”

Metodologías colaborativas en la web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades andaluzas

Este trabajo tiene como objetivo identificar qué metodologías colaborativas en la web 2.0 se están llevando a cabo en las aulas de las universidades de Sevilla, Huelva y Cádiz. Estamos viviendo el auge del uso de internet y de las redes sociales coincidiendo con los cambios estructurales del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) queSigue leyendo “Metodologías colaborativas en la web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades andaluzas”

Metodologías Participativas 2.0

Esta ponencia tiene por objeto exponer en la cuarta edición del Evento “Huelva 2.0”  que pretende dar continuidad a las anteriores ediciones con el objetivo de acercar e impregnar los valores de la web social en la sociedad onubense, sensibilizando a la ciudadanía sobre buenas prácticas en el uso de los medios sociales a travésSigue leyendo “Metodologías Participativas 2.0”