EL ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU IMPLICACIÓN ANTE LAS HUMANIDADES DIGITALES

Autores: RODRIGO-CANO, D., DE-CASAS, P. Y, AGUADED, I. Título: EL ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU IMPLICACIÓN ANTE LAS HUMANIDADES DIGITALES Revista: INDEX.COMUNICACION           Volumen: 8(2)    Páginas: 13-31   Año: Junio, 2018 Editorial: Universidad Rey Juan Carlos  País: ESPAÑA (Madrid) E-ISSN: 2174-1859 | ISSN: 2444-3239 Resumen. La convergencia tecnológica está provocando cambios vertiginosos en el contexto comunicativo y, sobre todo,SigueSigue leyendo «EL ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU IMPLICACIÓN ANTE LAS HUMANIDADES DIGITALES»

El #e20biz un evento más andaluz es posible

He dejado reposar tiempo para analizar el #e20biz como fenómeno para el Social Bussines, quiero reflexionar en dos direcciones, por un lado lo aprendido y lo conseguido y por otro repensar las repercusiones en la sociedad andaluza de estos eventos. La presencia de profesionales de las redes sociales aportan, ponen ejemplos de lo bueno ySigueSigue leyendo «El #e20biz un evento más andaluz es posible»

Trabajar en Equipo en la Web 2.0

El trabajo en equipo se ha convertido casi en la única forma de trabajar. La interdependencia de las personas y de las organizaciones requiere el trabajo en equipo. El trabajo en equipo se refiere a la serie de estrategias, procedimientos y metodologías que utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas. De las diferentesSigueSigue leyendo «Trabajar en Equipo en la Web 2.0»

Metodologías participativas y web 2.0: Experiencias en el ámbito universitario.

Esta presentación ha sido presentada al Congreso INNOVAGOGÍA12 en colaboración con la doctora Marcela Iglesias dentro de la ponencia  L028: Metodologías participativas y web 2.0: Experiencias en el ámbito universitario. En este trabajo se ha comparado la sabiduría digital (como indica Prensky) que posee la generación google con la denominada generación X, para valorar las posibilidades de trabajarSigueSigue leyendo «Metodologías participativas y web 2.0: Experiencias en el ámbito universitario.»

Metodologías Participativas 2.0

Esta ponencia tiene por objeto exponer en la cuarta edición del Evento “Huelva 2.0”  que pretende dar continuidad a las anteriores ediciones con el objetivo de acercar e impregnar los valores de la web social en la sociedad onubense, sensibilizando a la ciudadanía sobre buenas prácticas en el uso de los medios sociales a travésSigueSigue leyendo «Metodologías Participativas 2.0»